本作品是以某(✒)高中的国语教师，提议全(quán )(🕋)班参加(jiā )的“书信游戏(xì )”为(wéi )开端的(de )学园人(rén )性推理。这是每人(rén )一封，以(yǐ )匿名的方式给班(🏇)上的(de )某个(🚤)人写(⚫)真心(xīn )话(huà )的信，信中(🛍)有(🎡)爱(🕖)情告白、爆料等冲击性的内(nèi )(🐖)容。游戏的(🎫)气(qì )(🥞)氛(🗑)出乎意料地(😻)热烈，学生们了解到同(tóng )学们表(biǎo )里不一的一面(🔩)，在争吵和(hé )互(⏯)相(xiàng )(😞)帮(bāng )助(🔢)的过(💱)程中培养了友情(🥔)。