一(🌠)场其乐融融(róng )的同学聚(jù )(📒)会，拨动了(🌰)童年(nián )(🕋)时埋在一群人心(🤢)中的刺(cì )，而老师当年对(duì )学生(🍖)无意(yì )间造成的(💤)伤害，产生了(le )(⏬)令他无(❣)法估(🏇)量的蝴蝶效应。随着剧情(qíng )和(hé )人物的回溯和反思，旨在探(tàn )讨(tǎo )童(tóng )年(🚥)教育的(🛺)成败得(dé )失和(hé )哲学思考，以(🚸)及对于残(cán )酷童(🤯)年阴(🐖)影的内(nèi )心和(🚢)解与救赎。