男(🈯)子学校的课堂上(shàng )，男孩们等待(🏽)着老师(shī )的到来。当(dāng )一脸(🛍)严肃的男(nán )老(lǎo )师走(zǒu )进来(🎹)的时候，气(🌰)氛一下(xià )子变得(dé )沉闷(mèn )不堪。教(👋)室广播(bō )突然(rán )响起：同学们，今天(tiān )学(xué )校(👑)将会(huì )有一些(🎡)改(gǎi )革(🕯)和变化。你(🔲)们的(🛹)老师(🏐)将会对于你们(🎿)的未(🥞)来给(😚)出建议和(hé )规(🚸)划，而(ér )你(nǐ )们需要做的(🤷)就是仔(zǎi )细(xì )地听取老师(shī )们的(de )(🌚)建议(🚨)，并严格遵(🔢)从他们的指示。你们将(jiāng )(💻)是学校和同(✋)学们的骄傲。　　广播(bō )(🙀)播(bō )报完毕后(⏰)，男老师在黑(hēi )板上(shàng )写下(xià )“2 2=5”。大家(jiā )都(🕐)非常吃(chī )(🚴)惊(🧣)，这根(🕯)本就不符合常理。但(💔)是(shì )老师宣(👊)称这是让男孩(😊)们学会(huì )的第一个“真(zhēn )理”。一片(🌼)安(ān )静过后(hòu )，男孩们都跟随老师(shī )一起(📧)读(🔍)着。终(⏲)于，一个男孩举手质(zhì )疑这个答案。可是在老师的强迫下，他默(🔫)默地坐(zuò )下(xià )(🌸)了(📞)。此时第二(èr )个男(👛)孩也(😳)站(zhàn )起来跟老(🍺)师争辩。可是老师的(🤼)答(dá )案却是(🕺)：你不需(🚤)要任何思考(❄)。男老(lǎo )(⏺)师甚至找来大(dà )学生来恐吓这(🚪)个男孩，他的同班同学更是不想惹祸上身。老师再(zài )次(cì )疾言厉(lì )(🍉)色地问道：答(dá )案到底是几？男孩(hái )毅然在黑(♟)板上(shàng )写下了(le )(😻)：4。随(😄)之，悲剧的(😙)一(yī )幕(mù )发生了……