主修電(diàn )腦工程的秋尚宇律(lǜ )己甚嚴(🏽),在一堂通識(shí )課中認(rèn )識了(le )設(shè )計系的張宰英,是(shì )校園風雲(🌰)人(rén )物的(de )(🏴)張宰英可謂(😧)十(shí )項全(🌫)能(néng )(👋),卻(què )只(zhī )對秋尚(shàng )(🏇)宇無能為(wéi )力(🖲)......。張宰英在(zài )完(wán )美(👁)主(🙍)義的秋(🔲)尚宇面前,就(🐖)像程式中錯誤的語意,秋尚宇(🚸)能否編好這程式錯(🐖)誤呢?(💞)