刚毕业(yè )的大学(xué )生曹沐春和(🥇)小眼(📒)镜，遵循(🔼)农业大学“解(🕸)民生之多艰”的校训(🎗)，来到(🥈)古运(🛤)河畔(pàn )的百合村(cūn )当(🥩)起了“村官(🌫)”。这是一对动静结合、性(🖲)格迥(🐿)异(yì )、各有所(suǒ )长的有趣组(zǔ )(🕯)合。[1]　　百合村的村主任周宝全在对(😚)待(dài )大学(xué )生“村(🖍)官”的(de )问(🕕)题(tí )上，开(🤷)始的态度(🚢)并不积极(jí )。村里的(📯)村民也觉得大学生“村官”只是来(lái )“镀金”的。但这反而成为激(🙄)励他俩(liǎng )决(jué )心(💪)为村民谋利益(yì )的(de )(🥫)动力(👃)。先(🔔)是给村(🕙)里的(😍)孩(hái )(💠)子们开办英(🎋)语(yǔ )班，架起了和村民沟通的(de )桥梁(liáng )；而后，又通(tōng )过到(👊)农(nóng )(🛎)大请(qǐng )教(jiāo )授来村里(lǐ )(➡)指导种燕麦，又将孟(🃏)乡长引荐给最(📟)反(🐩)感(gǎn )(💯)和(😝)官员打交道的顾教授，从(cóng )而获得乡长和周主任的好感(gǎn )。之(zhī )后(🍽)，他们又(yòu )撮合巧红娘和翟(zhái )(🐖)二嫂(sǎo )(🖍)合作(💣)开(🔥)办鸭场，一步(bù )步的使周主任和(👗)村(cūn )民(mín )认识到大(dà )学生“村(cūn )(👩)官”在(zài )农村基层经(jīng )济建设中起到的(de )积极作用。　　曹(🈳)沐春和(hé )小(🔍)眼镜先后经历了一系列考(kǎo )验，两位村官乐观坚强面(🎞)对(duì )，终于(♊)赢得了(le )村民(🗒)的认可与(🎁)信(🎆)任(⛎)，在他(tā )们(men )的任职期间交(🈺)上了一份满(mǎn )意的答卷。