樂(lè )悠悠幼稚(zhì )(⛲)園(✒)逃(🐽)不(bú )過結業的命運，但一眾孩子始(🛍)終要(🕰)繼(jì )(🤢)續升(shēng )(🍥)學(xué )，一年後的(🥈)今天(tiān )，七(qī )小(🔬)福們都(🐮)升讀了一所(suǒ )Happy School──樂天小學，家長(zhǎng )也趁機(🕖)紛(fēn )紛著(zhe )(🙍)手安(ān )排(pái )「Me Time」(📞)。就在各(🗑)人還在(zài )努力(😻)適應新(🚑)階段之(zhī )(🕕)時(🤯)，1A班班主(zhǔ )任的出現，把家長(zhǎng )們也(🚨)殺了個措(cuò )手不及(jí )！原來(🎛)冼老師(shī )(🥎)是(shì )(🥔)樂天(tiān )小學的(de )榮(róng )譽(🐑)舊生，是(shì )次回校正為重振(zhèn )校風。她致力奉獻(xiàn )教育(yù )界，待人(🕙)待(⛳)己都(dōu )十(👺)分嚴格，更以教導(🧟)學生正確價值觀、打好學生學習根基為畢(👊)生己(💍)任。其嚴(😊)厲的作(zuò )風，令師生們對(duì )她(🃏)又敬(jìng )又(🌼)怕(pà )。然而一向自由自(🙎)在慣了的(de )樂悠悠舊生們，卻經(👌)常在不(🥤)知不覺(♌)間挑(tiāo )戰底線，因(yīn )此成了冼老師的重點教育對象。Charles對冼老師(😳)的鐵板教學頗(pō )有微言(yán )，但又欣(💅)賞她(tā )有著培(péi )養(💑)精英的觀念，在對峙(zhì )與合作之間(jiān )角力(lì )。