樂(🌠)悠悠幼稚園逃不過(📼)結業(yè )(🏽)的命運，但一(🕋)眾孩子(🕸)始(shǐ )終(zhōng )要(🕰)繼續升學，一年(🎹)後(🆖)的(🥈)今天，七小福們(men )都(dōu )升(shēng )讀了(😧)一(🎾)所(📿)Happy School──(⚫)樂天小學，家(🤷)長也趁機紛紛(👁)著手安排「(🥄)Me Time」。就(🎫)在(zài )各人還(🍮)在努力適應新階(jiē )段之時，1A班班主任的(de )出現，把家長(zhǎng )們也殺了(⏯)個措手不及！原來冼老師是樂(lè )天小學的榮譽(🐑)舊(jiù )生，是(shì )次回校正(zhèng )為重振校風(🎾)。她致力(lì )奉獻教育(🧤)界，待人(🕙)待(⛳)己都十分嚴格，更以教(🐀)導學生(shēng )正確(què )價(jià )值(zhí )(🌮)觀、打(dǎ )好學生(shēng )學習根基為畢生(shēng )己(💍)任。其(qí )(🦇)嚴(😊)厲的作風，令師(🐨)生們對(duì )她又(🌪)敬(jìng )(💅)又怕。然而一向(😝)自由自(🙎)在慣了的樂悠悠舊(jiù )生們(men )，卻(què )(🔤)經常在(zài )不知不(bú )覺間挑(tiāo )戰底線，因此成了(le )冼老(lǎo )師的重點教(jiāo )(🖍)育對象。Charles對冼老師的鐵板(bǎn )教學(xué )(🍺)頗有微言，但又欣賞(shǎng )(🤼)她有著培養精英的(🚤)觀(guān )念，在對峙與合作之間角力(lì )。